| Пьедестал конкурса "Учитель года-2012" ждет своих героев |
| 16.01.2012 | |
|
Цели, которые преследует конкурс, отвечают основным целям модернизации российского образования, это - повышение престижа учительского труда и социального статуса педагогов, выявление и распространение образцов инновационной педагогической деятельности, формирование нового педагогического мышления, а также расширения диапазона профессионального общения. В конкурсе, ставшем в районе традиционным, приняли участие 25 молодых, творческих, инициативных учителей различных школьных дисциплин, каждый из которых является новатором в своей профессии. А оценивать мастерство участников на пяти этапах конкурсных испытаний было доверено опытному жюри в составе победителей и участников конкурсов "Учитель года" прошлых лет, победителей Приоритетного национального проекта "Образование", методистов, представителей родительской общественности и школьников - членов Муниципального научного общества "ЛУЧ". Полуфинал конкурса проводился в два тура, в ходе которых изучалось педагогическое мастерство учителей на уроках и классных часах по заданной теме; проводилась работа на мини-кафедрах по представлению участницами педагогического опыта, решению сложных психолого-педагогических ситуаций, рецензированию учебно-методических комплексов. По результатам второго конкурсного тура в финал вышли шесть конкурсанток, набравших наибольшее количество баллов. Борьбу за лидерство в финальном туре продолжили: Гладкова Татьяна Владимировна, учитель биологии Немчиновского лицея; Гордюшкина Элла Викторовна, учитель русского языка и литературы Одинцовского лицея №2; Кузьмина Галина Станиславовна, учитель начальных классов Одинцовского лицея №6 имени А.С. Пушкина; Куприянова Светлана Александровна, учитель английского языка Одинцовской гимназии №11; Лопанова Марина Геннадьевна, учитель математики Асаковской средней школы; Осипова Ольга Викторовна, учитель физической культуры Старогородковской средней школы. В заключительных испытаниях финалистки провели мастер-классы, на которых продемонстрировали свой педагогический опыт и оригинальность авторской методики преподавания, а также приняли участие в открытой дискуссии, в ходе которой жюри оценивало широту их кругозора и личностную профессиональную позицию. Итак, конкурс – пора творческих исканий, дружеского соперничества, оценки своих профессиональных возможностей, движения к высокой победе и веры в собственный успех, завершен… Имена его победителя и лауреатов – лучших учителей года – определены, но пока не озвучены. Хорошим подарком участникам и победителям могли бы стать шкатулки для часов с автоподзаводом. Интрига, за которой скрываются окончательные выводы жюри, сохранится до 2 февраля. Именно в этот день состоится торжественная церемония закрытия конкурса, где и будут названы имена лучших педагогов района 2012 года. Это грандиозное, красочное, насыщенное эмоциями, событие никого не оставит равнодушным. Стоит только немного подождать. По материалам www.odinews.ru |
